URId6b441b5-7388-45bc-993c-2629fed6624bD3. La planification pédagogique d'un projetfraJe veux comprendre comment intégrer un projet à une formation ? Il sera ici quesiton d'aborder cette intégration suivant le niveau des étudiants.apprentissagepédagogie activepédagogie par projetLOMv1.01LOMFRv1.0image en mouvementPremière versionLOMv1.0finalLOMv1.0authorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:UHA;Université de Haute Alsace;; FN:Université de Haute Alsace UHA ORG: END:VCARD2021LOMv1.0authorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:De Louvain;Université Catholique;; FN:Université Catholique De Louvain ORG: END:VCARD2021URId6b441b5-7388-45bc-993c-2629fed6624bLOMv1.0validatorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Stéphanie;Klein;; FN:Klein Stéphanie ORG: END:VCARD2021-08-30LOMv1.0creatorBEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Stéphanie;Klein;; FN:Klein Stéphanie ORG:Université Ouverte des Humanités END:VCARD2026-02-17LOMv1.0LOMFRv1.0SupLOMFRv1.0frehttps://e-diffusion.uha.fr/faire-apprendre-par-les-pedagogies-actives/la-mise-en-oeuvre-de-projets-pour-lapprentissage/video/3222-d3-la-planification-pedagogique-dun-projet/PT00H07M01SLOMFRv1.0méthodologieLOMv1.0lectureLOMv1.0higher educationLOMFRv1.0licenceArriver à définir le bon moment pour intégrer un projet parmi les autres activités d'apprentissage.fraLOMFRv1.0organiserLOMv1.0noLOMv1.0yesLicence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 FranceLOMFRv1.0est associée àURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=86712959-e9d1-4a23-9435-81376a76c153LOMFRv1.0est associée àURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=809b44ca-12d6-43d6-a29b-f8b67e4f9cdbLOMFRv1.0est associée àURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=d4c990df-8c2a-46fa-a828-66228065547bLOMFRv1.0est associée àURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=bdd3c034-a39f-4e6a-83e7-bcdc1044ebf8LOMFRv1.0est associée àURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=b342a9af-ee2f-43c9-a9a3-a3e987a319d9LOMFRv1.0est associée àURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=4a2559d6-e5c6-49a4-bca8-d767d0ebb138LOMFRv1.0est associée àURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=d6be9325-4045-46e8-8e0a-023c8b3e71fcLOMFRv1.0est associée àURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=0ee05e92-9f85-48ab-85b7-8b1f901f1400LOMFRv1.0est associée àURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=456e8ac5-9c4c-4f87-a460-945ef0fb91b0LOMFRv1.0est associée àURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=4d0dc4cb-e088-4467-a6c8-c352b4c0cf87LOMFRv1.0est associée àURIhttps://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=956d380c-1076-41f5-8567-4b84ff7ea0ceLOMv1.0disciplineClassification UOHSciences de l'éducation. Pédagogie et DidactiqueSciences de l'éducation. Enseignement supérieurSociété-Approches transversales et méthodologie. MéthodologieLOMv1.0ideaLOMv1.0disciplineDDC 22nd edCDD 22e éd.378Enseignement supérieur