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Difficultés à surmonter (Méthodologie)
Université d'Angers

Ce module comprendre 4 chapitres :

- La prise de notes

- Motivation

- Groupe de travail

- Réussir un examen

Ecrire son CV en anglais

This module will prepare you to :

- Organize and structure a CV in English

- Describe your education, your experience and your activities

- Choose grammar and vocabulary that help a UK/US reader understand your CV

- Write for a reader who does not know France or the French system

La fabrique du spectacle : les étapes
Université Haute Bretagne - Rennes 2

La Fabrique est l'espace qui permet d'accéder aux différentes ressources produites et collectées sur les processus de création à partir d'une organisation temporelle. Répartie en trois temps que sont "Avant les répétitions", "Pendant les répétitions" et "Après les répétitions", la Fabrique se composent de différentes sous entrées thématiques qui permettent d'accéder aux ressources sous un angle précis et de pouvoir les mettre en réseau. Ainsi l'entrée "Direction d'acteurs" permet de relier les différentes approches mises en oeuvre dans les processus de création analysés.

 

 

 

Un film, du papier à l'écran
Université Haute Bretagne - Rennes 2

Grande Leçon Cinématographique.

Bruno Dumont (scénariste et réalisateur), interrogé par Antony Fiant (maître de conférence en études cinématographiques à l'Université Rennes 2), parle de l'écriture des films, de l'idée originelle au scénario.

Il y développe, avec une grande exigence, une vision très personnelle, convoquant la philosophie autant que le cinéma.

Finales fréquentes (Améliorer ses écrits)
Université Côte d'Azur

Comment écrire les dernières lettres de mots tels que connexion, discussion, élection ?

Accents et majuscules (Améliorer ses écrits)
Université Côte d'Azur

Comment écrire sans erreur les mots accentués et utiliser correctement la majuscule.

Confusions courantes (Améliorer ses écrits)
Université Côte d'Azur

« Chantais » ou « chantai » ? « Commençât » ou « commença » ? Comment bien écrire les formes conjuguées à l'indicatif et au subjonctif ?

Le présent de l'indicatif (Améliorer ses écrits)
Université Côte d'Azur

Comment bien écrire les formes verbales au présent ? Comment vous repérer dans les différentes terminaisons ? Quelles sont les difficultés principales et les irrégularités à connaître ?

Relatifs et relatives (Améliorer ses écrits)
Université Côte d'Azur

Relatifs et relatives

Comment construire correctement une relative avec « dont » ? Quand dois-je choisir entre « dont » et « duquel » ? Quand dois-je écrire « qu'il » ou « qui » ?