Appel à Manifestation d'Intérêt (AMI)
Production d’une pédagothèque locale spécifique à une offre de formation par des étudiants en Arts, Lettres, Langues, Sciences Humaines et Sociales, dans le cadre de l’Appel à Manifestation d’Intérêt (AMI).
1. Contexte
L’Université Ouverte des Humanités (UOH) met à disposition un vaste portail de ressources éducatives libres (REL) comprenant des vidéos, conférences, supports multimédias et autres contenus pédagogiques en accès ouvert.
L’Université Numérique propose des « Parcours Types » qui constituent des guides à l’utilisation des ressources des catalogues des UNT membres de L’Université Numérique. Ces Parcours Types n’étant pas toujours pleinement alignés avec les offres de formation locales (puisque ces dernières varient d’un établissement à l’autre), l’UOH propose d’accompagner la constitution de pédagothèques locales afin de faciliter l’identification des REL qui pourraient être mobilisées dans une offre de formation donnée.
Une pédagothèque locale se présente comme un espace structuré de référencement de ressources pédagogiques libres spécifiquement alignées sur une offre de formation dans un établissement. Elle vise à :
- Faciliter l’accès des enseignants et des étudiants aux contenus pertinents et alignés avec une offre de formation spécifique
- Favoriser la mutualisation et la valorisation des REL au sein de l’enseignement supérieur
- Encourager l’innovation pédagogique et l’amélioration des pratiques d’apprentissage
- Identifier les ressources potentiellement manquantes
Dans ce cadre, l’UOH lance un Appel à Manifestation d’Intérêt (AMI) destiné à mobiliser des étudiants en Licence 3 ou Master 1, dans le cadre de stages gratifiés, afin de participer activement à la constitution d’une pédagothèque locale sous la responsabilité d’un enseignant-chercheur ou d’une enseignante-chercheuse engagé ou engagée dans l’offre de la formation.
2. Objet et public cible
Ce stage concerne des étudiants issus d’universités partenaires de l’Université Ouverte des Humanités (UOH), chargés d’identifier, d’analyser et de contextualiser les ressources du portail UOH en lien avec les enseignements spécifiques de la formation que ces étudiants auront intégralement suivie. Leur mission consistera à proposer des parcours de ressources cohérents, pédagogiquement pertinents et facilement mobilisables par les enseignants et les apprenants.
Le nombre total d’heures de stage pour la production d’une pédagothèque locale spécifique à une offre de formation (ex. Licence mention sociologie) est fixé à 150. Ces heures seront idéalement réparties entre 3 étudiants ou étudiantes (soit 3 stages de 50 heures chacun) ou a minima 2 étudiants (soit 2 stages de 75 heures chacun).
La gratification sera appliquée dès la première heure de stage selon les taux horaires définis par le code du travail. L’aspect administratif du stage (convention, suivi, versement de la gratification, etc.) sera entièrement géré par l’UOH.
L’enseignant référent ou enseignante référente bénéficiera d’une rémunération correspondant à 10 heures équivalent TD de vacations.
3. Conditions de participation
L’enseignant référent ou l’enseignante référente aura pour mission de recruter et encadrer des étudiants et étudiantes qui doivent :
- Être inscrits ou inscrites en Licence 3 ou Master 1 dans une université partenaire de l’UOH
- Être en situation de stage académique, c’est-à-dire un stage intégré au cursus de formation, qu’il soit obligatoire ou facultatif, validé par le programme d’études et encadré pédagogiquement
- Avoir une bonne connaissance de l’offre de formation visée et un intérêt pour les enjeux de l’éducation numérique
- Maîtriser les bases de la recherche documentaire et être à l’aise avec les outils numériques
Durée : L’AMI est ouvert en continu, sans date de clôture fixe.
La réponse à l’AMI peut concerner une seule offre de formation (ex. Licence mention sociologie) ou plusieurs de façon conjointe au sein d’un même établissement, sur la base de 150h de stage maximum et 10h de TD pour chaque offre de formation.
4. Accompagnement proposé par l’UOH
Les étudiants et l’enseignant bénéficieront d’un accompagnement pédagogique et technique comprenant :
- Une ingénieure pédagogique dédiée
- Des webinaires de formation portant sur : la navigation et l’usage du portail UOH, les ressources éducatives libres (REL), les licences Creative Commons et les droits d’usage
- Des ateliers pratiques à distance pour la constitution du dossier final et la présentation des livrables
5. Constitution du dossier de candidature
Le dossier de candidature devra comprendre :
- Le formulaire de candidature fourni par l’UOH et signé par l’enseignant référent ou enseignante référente
- La maquette des enseignements de l’offre de formation concernée
- Un courrier de soutien du ou de la responsable de mention de l’offre de formation concernée
Il est possible de répondre à l’AMI pour une offre de formation spécifique (ex. Licence de sociologie) ou de façon coordonnée pour plusieurs offres de formation au sein d’un même établissement (ex. les Licences en SHS d’un établissement).
6. Livrables attendus
Les stagiaires devront produire :
- Un document présentant la mise en correspondance de ressources sélectionnées sur le portail UOH (avec liens directs et métadonnées) avec l’offre de formation (nom de l’UE, description de l’articulation entre la ressource sélectionnée et un cours clairement identifié)
- Un inventaire des ressources pédagogiques qui « manquent le plus »
- Un retour d’expérience sur l’utilisation du portail de l’UOH, incluant des préconisations d’amélioration (ergonomie, accessibilité, navigation)
- Un audit du Parcours Type de L’Université Numérique proposé pour la formation concernée (sous réserve que l’offre de formation ciblée bénéficie d’un Parcours Type déjà présent sur le site de L’Université Numérique), analysant l’expérience utilisateur du Parcours Type et des suggestions d’amélioration
Les livrables seront portés à la connaissance de porteurs d’une réponse à cet AMI portant sur la même offre de formation (ex. Licence de Psychologie) dans un autre établissement afin de faciliter le travail. Ils seront également disponibles auprès des établissements membres de l’UOH.
7. Contact et formulaire AMI
Pour toute question ou demande d’information complémentaire : camongepizarro@unistra.fr