Une interview du réalisteur brésilen Ari Candido Fernandez.

Marx, les crises et notre crise. Programme proposé par l'ENS de Lyon, dans la série Les Essentiels "Crise(s) : Regards croisés".

Pierre Dockès nous apporte ici son regard de Professeur de sciences économiques.

Pour accompagner les étudiants dans la réalisation de ce travail de mémoire, l’INSPÉ de Lorraine a fait le choix d’un guide pratique qui présente les objectifs visés, les exigences attendues, les modalités du suivi, le déroulement de la soutenance, ainsi que les critères de l’évaluation. Ce guide a été validé par le Conseil d’Orientation Scientifique et Pédagogique (COSP) de l’INSPÉ. Mis à la disposition des étudiants dès l’entrée en formation, il est un référent commun pour l’ensemble des mentions du master MEEF. Aussi, il tient compte de la diversité des publics accueillis à l’INSPÉ. 

Guide interactif en ligne pour préparer une recherche documentaire, rechercher et analyser l'information, rédiger un travail universitaire.

Cette leçon est une invitation à découvrir l'oeuvre de Denis Gheerbrant et à s'interroger sur notre rapport au réel.

Ce module explore les fonctionnalités d'un tableur permettant de produire une présentation de données sous forme tabulée ou graphique en vue de son impression ou de son intégration dans un document texte. De par leurs immenses capacités, les tableurs font peur ! Ils sont très souvent délaissés par les non-spécialistes qui préfèrent réaliser leurs calculs manuellement lorsque le volume des données à traiter est suffisamment faible de peur d'être perdus dans la complexité d'un tableur. Ce module tente de remédier à cette situation en montrant que l'utilisation d'un tableur est basée sur un petit nombre de notions et de techniques relativement simples et faciles à maîtriser.

Ce module présente l'usage d'un traitement de textes au travers de deux logiciels Microsoft Office Word version 2003 et OpenOffice Writer 2.0. Un traitement de textes permet de contrôler, de manière interactive à travers une interface Homme-Machine, la mise en forme d'un ensemble de textes en un document. Il intègre des options d'éditions et de révision qui permettent de modifier un document sans avoir à le réécrire. L'objectif général du module est de réaliser des documents destinés à être imprimés selon les besoins et les normes exigés. Il s'agit donc ici d'apprendre à réaliser des documents courts (CV, lettre, ...), à élaborer un document complexe et structuré (compte-rendu, rapport, mémoire, bibliographie, ...), à maîtriser les fonctionnalités nécessaires à la structuration de documents complexes (notes de bas de pages, sommaire, index, styles, ...), intégrer des données extérieures (images, fichiers, graphiques, ...).

L'objectif de ce module du référentiel C2i est d'apprendre à produire une "présentation" sur ordinateur de bonne qualité et de façon efficace. Plus précisément, il s'agit d'apprendre : ce qu'est une présentation sur ordinateur, à manipuler une présentation existante, à créer une présentation simple sur ordinateur, à compléter le contenu par un arrière-plan approprié, à créer un diaporama complet enfin à mettre des présentations en ligne.

Rubén Imaz Castro, jeune cinéaste mexicain, a choisi le thème de la famille comme le centre intime où la société de son pays se sent protégée par sa carapace, dans une classe sociale intermédiaire qui fait lien entre les plus pauvres, en déréliction, et les plus riches, isolés dans leurs forteresses. Il se situe dans les cinéastes indépendants, libres des influences hollywoodiennes.