écri+

écri+ a trois principaux objectifs

1. Former

Destinée à toute personne à partir du bac, la plateforme écri+tests permet de se former en s’entraînant et en s’auto-évaluant, et de développer ses compétences en autonomie.
Elle permet également, notamment aux personnes étudiant dans l’enseignement supérieur, une utilisation encadrée par des équipes pédagogiques.
écri+ propose en libre accès des ressources pédagogiques numériques produites par des universitaires, réutilisables et intégrables dans toutes les formations.
Depuis peu, écri+ conçoit également un ensemble de formations destiné aux personnes en activité, pour accompagner la formation tout au long de la vie, quelle que soit l’organisation dont elles dépendent.

Les établissements ayant une relation contractuelle avec l’UOH ont un accès réservé à écri+éval, l’interface de suivi des apprentissages et des cohortes.
Ce service permet de :

• générer des évaluations thématiques et d’en récolter les résultats ;
• observer les acquis et les profils d’apprentissages.

Les établissements ayant une relation contractuelle avec l’UOH ont également la possibilité de former leurs personnels grâce aux modules réalisés à cet effet et accessibles sur demande à contact@ecriplus.fr

2. Accompagner

Un service d’accompagnement pédagogique est proposé aux établissements ayant une relation contractuelle avec l’UOH.

Ainsi, une ingénieure pédagogique guide les collègues de ces établissements pour les former aux usages des différentes interfaces qui leur sont réservées.
Des tutoriels en vidéo sont accessibles librement en ligne.
Des modules de formation sont accessibles sur demande à contact@ecriplus.fr :

• pour accompagner les équipes pédagogiques qui forment avec écri+ sans être spécialistes de la langue française ;
• pour former les équipes pédagogiques aux usages des différentes interfaces.

3. Certifier

En proposant une certification nationale, écri+ atteste d’un niveau reconnu et officiel de compétences grâce à un dispositif d’examen centralisé, conçu par des linguistes et des spécialistes de la didactique du français écrit.
La demande d’agrément se fait en ligne et est réservée aux établissements ayant une relation contractuelle avec l’UOH.
L’inscription de la certification au registre spécifique de France Compétences est en cours.

En bref

Le dispositif écri+, comptant des interfaces destinées aux personnes apprenantes et d’autres destinées aux équipes pédagogiques, permet de :

• Mesurer et développer les compétences en français écrit
• Apprendre en se testant en suivant un parcours 100% personnalisé et flexible
• Valoriser les compétences grâce à une certification
• Améliorer et accompagner les évolutions pédagogiques
• Encourager la formation tout au long de la vie (FTLV)

La communauté réunie autour de ce dispositif permet de :

• Mettre en commun des formations et des connaissances
• Alimenter et enrichir un réseau et une communauté de pratiques
• Contribuer à la recherche dans différents domaines autour de la langue française, des sciences de l’éducation, de l’informatique notamment

À partir des outils et ressources mis en commun, les organisations sont libres de mettre en place les formations qu’elles souhaitent. Pour ce faire, elles peuvent être accompagnées stratégiquement et pédagogiquement, sur simple demande à écri+ .

Les valeurs de ce projet sont la mutualisation, le partage, la co-construction et un accès privilégié pour les établissements d’enseignement supérieur public et les personnes qui y étudient, comme pour celles qui y travaillent.