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1994 résultats
La 3ème déclinaison : les thèmes consonantiques ; Le participe présent actif ; L’indéfini τις et l’interrogatif τίς (Grec ancien pour débutant - Cours 8/23)
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Sont abordés dans ce cours : La déclinaison athématique à thème consonantique; Le pronom-adjectif indéfini et l'interrogatif "tis".
Infinitifs et participes futurs et aoristes ; L’infinitif substantivé ; Le participe substantivé - rappels (Grec ancien pour débutant - Cours 15/23)
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Sont abordés dans ce cours : Infinitifs et participes futurs et aoristes L'infinitif substantivé Le participe substantivé (rappels)
Sexisme ordinaire, harcèlement, violences faites aux femmes (Se former à l’égalité femmes-hommes - Séquence 6/7)
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Cette formation, intitulée « Être en responsabilité demain : se former à l'égalité femmes-hommes », traite de l'égalité réelle entre les femmes et les hommes, en abordant l'éducation, les stéréotypes,...
Parité et mixité des filières : culture, sport, finance, médical et paramédical, politique… (Se former à l’égalité femmes-hommes - Séquence 4/7)
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Cette formation, intitulée « Être en responsabilité demain : se former à l'égalité femmes-hommes », traite de l'égalité réelle entre les femmes et les hommes, en abordant l'éducation, les stéréotypes,...
Liste d’ouvrages utiles sur l’égalité femmes-hommes
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Ce document présente une liste d’ouvrages utiles, se rapportant à l’ensemble de la formation « Être en responsabilité demain : se former à l’égalité femmes-hommes ». Divisée en 10 thèmes, cette sélect...
MOOC : Être en responsabilité demain : se former à l’égalité femmes-hommes
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Cette formation traite de l’égalité réelle entre les femmes et les hommes, en abordant l’éducation, les stéréotypes, l’orientation, la parité et la mixité des filières et des métiers, le sexisme ordin...
La particularité des métiers scientifiques et techniques (Se former à l’égalité femmes-hommes - Séquence 3/7)
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Cette formation, intitulée « Être en responsabilité demain : se former à l'égalité femmes-hommes », traite de l'égalité réelle entre les femmes et les hommes, en abordant l'éducation, les stéréotypes,...
Introduction à l’égalité réelle entre les femmes et les hommes (Se former à l’égalité femmes-hommes - Séquence 1/7)
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Cette séquence, intitulée « Introduction à l'égalité réelle entre les femmes et les hommes », est la première d'une série de sept. Comme toute séquence, elle est découpée en plusieurs sous-thèmes. Un ...
Égalité professionnelle (Se former à l’égalité femmes-hommes - Séquence 5/7)
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Cette formation, intitulée « Être en responsabilité demain : se former à l'égalité femmes-hommes », traite de l'égalité réelle entre les femmes et les hommes, en abordant l'éducation, les stéréotypes,...
Auto-évaluation finale de "Égalité et éducation, stéréotypes et orientation" (Se former à l’égalité femmes-hommes - Auto-évaluation 2/7)
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Cette auto-évaluation est proposée aux apprenant-e-s ayant terminé l'étude de la séquence intitulée «Égalité et éducation, stéréotypes et orientation ». La note finale qu'elles/ils obtiendront leur pe...