Ressources

Votre recherche

1986 résultats

La littératie : Les acquis et les perspectives - Conclusion

La littératie : Les acquis et les perspectives est la conclusion de la Grande Leçon Jack Goody et l’empire de la littératie. Dire que l’écriture constitue un fait culturel majeur ne revient pas à mino...

Entretien avec Edwin Curley - Recherche internationale sur Spinoza

Edwin Curley explique ici comment ses doutes religieux, la découverte de l'influence de Spinoza dans la littérature et le fait de donner et de suivre des cours sur Spinoza l'ont progressivement condui...

5 - Savonarole : situation historique (1494-1498) - L'art de gouverner à Florence (1494-1530)

Savonarole, prieur du couvent dominicain de San Marco joue un rôle déterminant dans la forme de gouvernement que prend Florence après la fuite de Pierre de Médicis. Pendant les quatre années qui suive...

Les bancs vifs

Les bancs vifs ou grèves sont découverts par la Moselle à l’étiage. Ce sont des milieux qui n’existent que lorsque la dynamique naturelle de la rivière a été conservée. Régulièrement inondés, les banc...

L'homme dans la vallée

L’installation de l’homme date des temps préhistoriques, mais la forêt alluviale n’a été vraiment défrichée qu’à la fin du Moyen Age. Les défrichements ont été particulièrement marqués sur les marges ...

A l'épreuve des inégalités de santé au travail

Les inégalités sociales sont un objet récurrent pour les sociologues. Les champs d'études les plus divers de la sociologie (le travail, l'éducation, la santé, la culture, etc.) y sont confrontés. Nous...

Le subjonctif, des terminaisons régulières (singulier, présent) : qu’elle voie ou qu’elle voit ?

Cette micro-ressource s'intitule : "Le subjonctif, des terminaisons régulières (singulier, présent) : qu’elle voie ou qu’elle voit ?"

Fiches de vocabulaire latin

Ces fiches de vocabulaire accompagnent le cours de latin pour débutants publié sur cette plateforme.

Indicazioni Stradali

Tutoriel pour accompagner les étudiant.e.s en langue italienne (spécialistes ou non spécialistes) dans l’amélioration de leur expression orale en interaction, notamment lorsqu’on veut apprendre à dema...