FUN Ressources
Introduction
En tant que membre de L’Université Numérique, l’UOH participe activement à l’initiative FUN Ressources, plateforme nationale qui centralise et mutualise des ressources pédagogiques numériques pour l’enseignement supérieur. Pensée comme un espace de référence, la plateforme permet aux enseignants et aux établissements de repérer, accéder et exploiter des ressources validées sur les plans scientifique, pédagogique et technique. Elle propose plus de 2 000 contenus librement accessibles classés en parcours types sur le principe des maquettes de formations, 750 cours Moodle téléchargeables et des formations complètes proposées sous forme de SPOC.
Pour en savoir plus : https://luniversitenumerique.fr/projet/fun-ressources/
Les parcours types de l’UOH
Grâce à la richesse de son catalogue de ressources pédagogiques numériques, l’UOH propose 17 parcours types sur FUN Ressources : 6 en sciences humaines et sociales, 5 en arts, lettres et langues et 6 en compétences transversales, dont le français écrit et la culture numérique.
Sciences humaines et sociales
- Licence mention Psychologie
- Licence mention Philosophie
- Licence mention Sciences de l’éducation
- Licence mention Géographie et aménagement
- Licence mention Histoire
- Licence mention Sciences sociales
Arts, lettres et langues
- Licence mention Humanités
- Licence mention Arts
- Licence mention Sciences du langage
- Licence mention Arts du spectacle
- Licence mention Lettres
Compétences transversales
- Culture numérique
- Langues étrangères
- Anglais – langues étrangères
- Espagnol – langues étrangères
- Méthodologie
- Français écrit
Rendez-vous sur les Parcours Types
Des sources partagées via Moodle
Les sources d’une partie des ressources proposées dans les parcours sont mises à disposition sur la plateforme Moodle gérée par L’Université Numérique. C’est le cas par exemple des ressources :
Préparer un exposé oral
Ressources créées dans le cadre d’un projet d’hybridation, déposées spontanément par les auteurs
Ces ressources sont téléchargeables, modifiables et intégrables directement dans les plateformes Moodle des établissements. Des guides de téléchargement et de restauration des contenus sont disponibles. Si vous avez besoin d’aide toutes les équipes de L’Université Numérique sont à votre disposition.
Les chiffres
Exemple d’utilisation de ressources
English for research : un parcours de formation hybride entièrement à distance conçu à partir des ressources PUNCHy
Laurence Matthys, enseignante en pharmacie en anglais à l’Université de Grenoble Alpes, et Pauline Eysseric, ingénieure pédagogique, ont conçu une unité d’enseignement (UE) hybride entièrement à distance intitulée « English for Research ». Pour la construire, elles ont intégré les contenus de PUNCHy Langues en anglais, combinant des sessions synchrones sur Zoom et des activités asynchrones sur Moodle.
L’enjeu principal était de proposer un parcours réellement autonome : les micro-contenus PUNCHy Langues y sont organisés en séquences d’apprentissage, chacune aboutissant à une tâche finale évaluée. Le modèle d’évaluation retenu mise sur le contrôle continu (70 % de la note) pour maintenir l’engagement des étudiant·e·s tout au long du semestre, complété par un partiel à 30 %.
Pour en savoir plus, vous pouvez télécharger la présentation faite par les enseignantes lors de l’événement FAN 2023.