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2007 résultats
Pendant les répétitions : temps et lieux de répétition
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Les temps et les lieux de répétitions.
Focus : Aimer, jouer, imaginer pour se développer (Introduction à la psychologie à l'université)
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1. Les premiers liens affectifs et l'attachement être aimé et aimer pour se construire ; 2. Une fois attaché, une nouvelle mission : se détacher ! 3. Conclusion.
L'Industrie en France : Le filage à bras
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Histoire et technique du filage à bras
La coexistence religieuse au XVI siècle et aujourd'hui, à partir de l'histoire du pèlerinage de Dom Loupvent en 1531
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Cette ressource pédagogique s'appuie sur le récit d'un moine : Nicole Loupvent qui en 1531, quitte son abbaye, de Saint-Mihiel en Meuse, pour se rendre à Jérusalem. Tout au long du voyage, qui durera ...
Les verbes en -μι : les verbes à redoublement (Grec ancien pour débutant - Cours 22/23)
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Sont abordés dans ce cours les verbes en -μι : les verbes à redoublement.
La place dans l'urbanisme des trente glorieuses
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Après la Seconde Guerre Mondiale, de nouveaux besoins en logements apparaissent ainsi qu‘une évolution des techniques et des matériaux de construction. En même temps, la standardisation des procédés i...
Le réfugié huguenot au cœur de constructions identitaires mouvantes. (Migrations religieuses : Les mémoires des migrations religieuses)
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Au cours du XVIIe et surtout su XIXe siècle, le refugié français pour cause de religion devient une figure emblématique. Les historiens français s'en saisissent pour le placer soit à l'origine du "dés...
Diagrammes
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Mise en scène vidéographique d'une séquence pédagogique. "Diagrammes" présente l'évolution de la classification colorée du 17e siècle à nos jours. La modélisation par images de synthèse permet de visu...
La communication engageante en 5 leçons (cours : La communication engageante 3/6)
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Exposé théorique dans lequel sont abordés : les limites de la communication persuasive l'apport de Kurt Lewin les actes préparatoires et micro-actes préparatoires les notions de contexte d'engagement...
Synthèse (Améliorer ses écrits)
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Comment identifier la fonction d'une reprise ? Comment choisir la meilleure reprise possible ?