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1949 résultats
FOCUS TICE 1 : dynamiser l'enseignement pour accentuer l'engagement étudiant
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A travers 5 séries de vidéos, l’Université de Rouen présente un dispositif mis en place pour dynamiser les cours à travers le numérique : le présentiel enrichi, les objectifs de la mise en œuvre de ce...
FOCUS 1 : dynamiser l'enseignement pour accentuer l'engagement étudiant. Présentiel enrichi
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Le cours "Phonétismes et prononciation du français", en licence 1 Sciences du langage, constitue pour Grégory Miras un terrain pédagogique en présentiel enrichi qui vise la responsabilisation des étud...
A1. Qu'est-ce qu'apprendre ?
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Comment assurer l'apprentissage et la réussite des étudiants? Les pédagogies actives répondent à la plupart des problématiques rencontrées lors d'un apprentissage classique. Cette vidéo vous invite à ...
A8. Les obstacles à l'apprentissage, les concepts seuils
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Comment dépasser ses idées préconçues ? Cette vidéo explore les concepts-seuil qui constituent des marches qui sont difficiles à franchir mais qui, une fois surmontées, ouvrent de nouvelles portes.
Les manuscrits de Madame Bovary
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« Quand mon roman sera fini, dans un an, je t’apporterai mon ms. [manuscrit] complet, par curiosité. Tu verras par quelle mécanique compliquée j’arrive à faire une phrase. » Lettre de Gustave Flaubert...
Apprendre autrement en classe inversée
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Ce Webdocumentaire accompagne une expérimentation de pédagogie inversée au lycée Marguerite Yourcenar d’Erstein (67) impliquant plusieurs disciplines d’enseignement (Français, Sciences économiques et ...
Tests de niveau en français
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Tests de niveaux en français : testez votre niveau en français !
Ambiguïtés et fonctions de la mort dans le théâtre français
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Ce cours se divise en plusieurs parties : - Introduction : pourquoi parler de la mort au théâtre ? - Mort et genres dramatiques ; - La représentation de la mort dans le théâtre français ; - Statuts dr...
Tristan Tzara, d'une avant-garde à l'autre
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Ce cours est une introduction au mouvement "Dada" et à Tristan Tzara. Il se découpe en plusieurs parties : - La révolte Dada ; - Du Dada au surréalisme ; - Tzara et les néo-avant-gardes.
FOCUS 4 : enseigner autrement en amphi - Thomas BOURREAU (SOCRATIVE)
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Présentation de la mise en place d'un outil de sondage interacif en ligne sur smartphone (Socrative), qui permet une interacticité avec réponse immédiate pour les étudiantes en cours magistraux de mes...