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2007 résultats

Les constructions passives impersonnelles - Employer « il » ne désignant rien ni personne au passif

Cette micro-ressource s'intitule : "Les constructions passives impersonnelles - Employer « il » ne désignant rien ni personne au passif".

Comment les langues sont-elles réparties sur Terre ?

Les langues du Monde suivent des schèmes de répartition extrêmement distincts. Si on prend le cas de l’anglais, c’est la langue maternelle de pays tels que les États-Unis, le Royaume-Uni, le Canada, l...

Orthographe des conjugaisons (Améliorer ses écrits)

Ce cours est dédié à la conjugaison, c’est-à-dire la transformation du verbe en fonction du mode (indicatif, subjonctif, participe, impératif, infinitif), du temps (présent, imparfait, etc.) et de la ...

Learning and Teaching Foreign Languages

This resource provides an overview of four different theories of teaching and learning foreign or second languages: Behaviourism, Cognitivism, Constructivism, Socio-constructivism. Apprentissage et ...

Notation des signes relationnels (cours : Phonographématique créole, 5/6)

Cette étape du cours sur la notation des signes relationnels se compose de quatre sections : Le principe de la soudure graphique Le trait d'union L'apostrophe Remarques à propos des noms de lieux Ce...

A quoi servent les langues pour les individus et leurs sociétés ?

C’est une question très vaste, mais on peut y répondre de manière assez simple, en disant, d’une part, que les langues servent à communiquer, c’est-à-dire que, lorsque l’on doit se coordonner avec aut...

La francophonie au Maghreb : une étude de quelques auteurs

Ce cours de littérature est composé de deux chapitres : (1) Présentation d’un poème de Rachid Boudjedra : « Le café » (2) Connaissances du paysage chez Edouard Glissant et Mohammed Dib.