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2007 résultats
Las Costièras del Velon d’aur (Roland Pécout, un écrivain voyageur)
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En 2000 le roman Las Costièras del Velon d’Aur commandé par les écoles Calandretas sous-titré « Istòria de viatge », paraît aux éditions « La Poesia » situées à Montpellier. Ce récit superpose les myt...
Elude
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Le laboratoire de jeux Gambit, une association entre le Massachusetts Institute of Technology (MIT) et le gouvernement de Singapour, propose dans sa gamme de jeux, un serious game destiné à comprendre...
A6. Apprendre à apprendre : la métaréflexion
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En regardant mes apprenants, je ne sais pas s'ils apprennent en profondeur, ou s'ils restent au stade de l'apprentissage artificiel..."Cette vidéo vous invite à accompagner vos apprenants dans l'analy...
Le son [s] avec la lettre C : c ou ç ?
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Micro-ressource intitulée : Le son [s] avec la lettre C : c ou ç ?
Interrogative avec “est-ce que” - Comment construire une question avec est-ce que ?
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Micro-ressource intitulée : Interrogative avec “est-ce que” - Comment construire une question avec est-ce que ?
La place dans l'espace urbain et métropolitain
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Positionner une place dans l’ensemble d’un contexte urbain ou métropolitain signifie la situer par rapport aux éléments clés structurant ces espaces. Une ville et, à une échelle plus vaste, toute une ...
Être pèlerin aujourd'hui (La coexistence religieuse au XVI siècle et aujourd'hui, à partir de l'histoire du pèlerinage de Dom Loupvent en 1531, 6/8)
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Au temps de Dom Loupvent, il y avait sans doute aussi des motivations diverses, mais elles sont aujourd'hui beaucoup plus difficiles à saisir. Tout à la fois il est plus facile de se rendre dans un sa...
La seconde déclinaison au neutre ; Les adjectifs de la première classe (bonus, miser, pulcher) ; Les fonctions de l’adjectif ; L’accord de l’adjectif épithète et attribut (Latin pour débutant - Cours 4/21)
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Sont abordés dans ce cours n°4 : - La seconde déclinaison au neutre - Les adjectifs de la première classe (bonus, miser, pulcher) - Les fonctions de l'adjectif - L'accord de l'adjectif épithète et a...
Pourquoi et comment les langues changent-elles ?
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Il y a différentes manières de répondre à cette question. Je vais essayer d’y répondre en me focalisant sur l’individu en tant qu’être social. Je crois qu’il faut tout d’abord partir des variations, d...
Informer et s'informer (Consolidation des acquis en arabe littéral - Unité 2)
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Le travail effectué sur la première unité, accompagné d'une pratique régulière de conjugaison et de révision lexicale, permet de se concentrer désormais sur la syntaxe en diversifiant les thèmes abord...