Comment utiliser correctement le point et les points de suspension ?

Quelles sont les principales abréviations et leurs normes typographiques ?

Cette micro-ressource s'intitule : "Usage du point-virgule : Quand placer le point-virgule ?".

La ponctuation entre les propositions

Comment choisir entre virgule, point, deux-points et point-virgule pour séparer et relier deux propositions ?

Micro-ressource intitulée : Les interrogatives indirectes Des questions sans point d’interrogation et sans inversion du pronom sujet ?  

Série de 7 photographies numériques commentées, illustrant différentes cultures de la période Tardiglaciaire.

Comment bien utiliser les parenthèses, les tirets et les crochets dans vos écrits académiques ?

Il y a des points en commun, puisque nous appartenons tous à la même espèce biologique et disposons de capacités expressives comparables. C’est ce qu’il y a d’assez merveilleux dans l’univers des langues...

Module du programme e-learning FILIPE qui vise à favoriser la préparation linguistique, interculturelle et scientifique des étudiants non francophones poursuivant leurs études en France. L'objectif général de ce module consiste à faire comprendre un cours de mécanique en familiarisant avec le vocabulaire des mathématiques utilisé en mécanique, en améliorant les capacités de compréhension orale (lexique, syntaxe, discrimination auditive) et en améliorant les capacités d'expression écrite. Les objectifs spécifiques sont les suivants : comprendre des séquences d'un cours de cinématique, suivre une présentation (vidéo + diapositives) en vue d'une préparation à un cours en présentiel et comprendre et analyser un discours scientifique

La phrase interrogative

Parmi les difficultés syntaxiques courantes, la construction de la phrase interrogative pose souvent problème : faut-il mettre un point d'interrogation après « je me demande si... » ? Faut-il inverser le sujet quand on emploie « est-ce que » ? Écrit-on « a t'il plu » ou « a-t-il plu » ?