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Kit de gestion pour l'ingénieur : ensemble des res...
IUT en ligne, UNIT
Ensemble de modules pédagogiques assemblables visant un enseignement du management dans les situations qui s’offrent à l’ingénieur (par opposition à un condensé de cours de gestion du type IAE). Le principe directeur en est fondé sur la notion « d’équilibre » : les équilibres du droit, de la gestion, du marché, des RH,… montrant les compatibilités et les passages obligés en situation de questionnement ou de prise de décision.

Cycle de l'eau et procédés de traitement (Filière ...
Institut National Polytechnique de Grenoble, UNIT
Module du programme e-learning FILIPE qui vise à favoriser la préparation linguistique, interculturelle et scientifique des étudiants non francophones poursuivant leurs études en France. Ce module a pour but de vous entraîner à la compréhension orale des cours traitant du traitement de l'eau. Il vous aidera à comprendre un discours scientifique dans cette spécialité et à en expliquer les contenus.

Travail collectif en groupe projet (Filière Lingui...
Institut National Polytechnique de Grenoble, UNIT
Module du programme e-learning FILIPE qui vise à favoriser la préparation linguistique, interculturelle et scientifique des étudiants non francophones poursuivant leurs études en France. Dans ce module, il est proposé au moyen d'une étude de cas, d'analyser quelques aspects de l'organisation du travail et des interactions entre étudiants français dans un groupe projet. Ce module illustre une situation que vous rencontrerez probablement si vous poursuivez vos études en France. Les étudiants qui vous ont précédé estiment généralement que le travail en groupe multiculturel est difficile, car les comportements et les méthodes de travail sont différents selon les cultures. À travers le cas présenté, vous allez découvrir la méthode de travail des étudiants français et la façon dont ils gèrent les activités du groupe. Vous pourrez ainsi connaître certains éléments de la culture française et les comparer avec ceux de votre propre culture.

Développement durable et économie de l'énergie (Fi...
Institut National Polytechnique de Grenoble, UNIT
Module du programme e-learning FILIPÉ qui vise à favoriser la préparation linguistique, interculturelle et scientifique des étudiants non francophones poursuivant leurs études en France. Ce module a pour but de vous entraîner à la compréhension orale des cours traitant du développement durable et des enjeux de l'énergie. Il vous aidera à comprendre un discours scientifique authentique et à en expliquer les contenus. Les objectifs spécifiques du module sont d'identifier la structure du discours, de répérer les mots clés du discours, de savoir interpréter un graphique et enfin d'acquérir du vocabulaire scientifique

Cinématique du point (Filière Linguistique Prépara...
Institut National Polytechnique de Grenoble, UNIT
Module du programme e-learning FILIPE qui vise à favoriser la préparation linguistique, interculturelle et scientifique des étudiants non francophones poursuivant leurs études en France. L'objectif général de ce module consiste à faire comprendre un cours de mécanique en familiarisant avec le vocabulaire des mathématiques utilisé en mécanique, en améliorant les capacités de compréhension orale (lexique, syntaxe, discrimination auditive) et en améliorant les capacités d'expression écrite. Les objectifs spécifiques sont les suivants : comprendre des séquences d'un cours de cinématique, suivre une présentation (vidéo + diapositives) en vue d'une préparation à un cours en présentiel et comprendre et analyser un discours scientifique

Qualité et gestion de production (Filière Linguist...
Institut National Polytechnique de Grenoble, UNIT
Module du programme e-learning FILIPE qui vise à favoriser la préparation linguistique, interculturelle et scientifique des étudiants non francophones poursuivant leurs études en France. Ce module a pour but de vous entraîner à la compréhension orale des cours traitant de qualité et de gestion de production. Il vous aidera à comprendre un discours scientifique authentique et à en expliquer les contenus. Partie A - Vocabulaire et concepts de base de la qualité Partie B - Qualité et système de production

Travail collectif en groupe projet (Filière Lingui...
Institut National Polytechnique de Grenoble, UNIT
Module du programme e-learning FILIPE qui vise à favoriser la préparation linguistique, interculturelle et scientifique des étudiants non francophones poursuivant leurs études en France. Dans ce module, il est proposé au moyen d'une étude de cas, d'analyser quelques aspects de l'organisation du travail et des interactions entre étudiants français dans un groupe projet. Ce module illustre une situation que vous rencontrerez probablement si vous poursuivez vos études en France. Les étudiants qui vous ont précédé estiment généralement que le travail en groupe multiculturel est difficile, car les comportements et les méthodes de travail sont différents selon les cultures. À travers le cas présenté, vous allez découvrir la méthode de travail des étudiants français et la façon dont ils gèrent les activités du groupe. Vous pourrez ainsi connaître certains éléments de la culture française et les comparer avec ceux de votre propre culture.

English for professional communication
Institut National des Sciences Appliquées de Rouen
Cours vidéo progressif et systématique d'acquisition et de pratique des stratégies de communication appliquées aux situations professionnelles (exposés, rencontres, réunions, négociations). Enseignement de la plateforme e-learning Moodle de l'INSA de Rouen.

Informatique d'usage (Filière Linguistique Prépara...
Institut National Polytechnique de Grenoble, UNIT
Module du programme e-learning FILIPÉ (Filière Linguistique Préparatoire aux Études en France) qui vise à favoriser la préparation linguistique, interculturelle et scientifique des étudiants non francophones poursuivant leurs études en France. L'objectif général de ce module est de comprendre un cours d'informatique en se familiarisant avec le vocabulaire d'informatique d'usage et en améliorant ses connaissances grammaticales. Objectifs spécifiques : comprendre comment communiquer et se comporter en cours, suivre une présentation orale grâce à une méthodologie et comprendre et analyser un discours scientifique