Ce programme s'adresse à tous ceux qui, tout en ayant étudié le latin dans le secondaire ou le supérieur, ont conscience d'avoir souvent des connaissances fragmentaires et lacunaires. Une telle situation oblige donc à une remise à niveau systématique, aussi bien sur le plan grammatical et lexical qu'historique ou littéraire. Les textes qui ouvrent chacune des douze unités servent de support à des révisions d'histoire romaine – de la période royale à la fin de la République – mais aussi (et surtout) à des révisions grammaticales progressives : les premiers chapitres sont uniquement axés sur la morphologie, puis vient la syntaxe.

L’Unité 5 s’appuie sur un extrait d’Œuvres de Cornélius Népos.

Elle est l’occasion de découvrir ou de réviser l’emploi des adjectifs/pronoms et la construction des compléments de lieu.

Elle permet également de passer de la phrase simple à la phrase complexe avec l’étude des propositions subordonnées.

L’unité 8 s’appuie sur un extrait des Œuvres de Florus.

Elle est l’occasion de découvrir ou de réviser les différentes expressions du complément d’agent, mais aussi les particularités sémantiques et morphologiques des verbes déponents.

L’Unité 6 s’appuie sur un extrait des Œuvres de Cornélius Népos. 

Elle est l’occasion de découvrir ou de réviser les compléments des verbes composés, le style indirect, le participe et l’infinitif futurs ainsi que les relatives au subjonctif.

L’unité 11 s’appuie sur un extrait de la Guerre des Gaules de César.

Elle est l’occasion de voir ou de revoir deux points de syntaxe – à propos de mille et des verbes de perception –, et surtout de faire le bilan des emplois du datif ainsi que de ceux du passif.

À ce niveau de la méthode, une place importante est accordée au commentaire littéraire du texte.

L’unité 10 s’appuie sur un extrait de la Conjuration de Catilina de Salluste.

Elle est l’occasion de voir ou de revoir deux points de syntaxe : l’expression du prix et les emplois et valeurs de la conjonction de subordination dum.

À ce niveau de la méthode, une place plus large est accordée à l’aspect littéraire du texte.

L’Unité 3 s’appuie sur un extrait du De Viris de l'abbé Lhomond.

Elle est l’occasion de découvrir ou de réviser temps de l’infectum latin.

L’Unité 4 s’appuie sur un extrait du De Viris de l'abbé Lhomond.

Elle est l’occasion de découvrir ou de réviser le temps du perfectum et l’étude de l’ablatif absolu, ainsi que la syntaxe de certaines formes verbales (adjectif verbal et gérondif).

L’unité 9 s’appuie sur un extrait de la Guerre de Jugurtha de Salluste.

Elle est l’occasion de faire le bilan de tout ce qui a été appris sur le discours indirect, mais aussi de voir ou revoir les différentes façons d’exprimer le temps en latin.

Elle permet également de synthétiser touters les valeurs de quam.

L’unité 12 s’appuie sur deux passages de l’Énéide de Virgile extraits des livres I et VII de l’épopée.

Il ne s’agit plus ici de s’intéresser à des questions grammaticales, mais plutôt de se familiariser avec le vers noble par excellence, dans la littérature latine : l’hexamètre dactylique.

L’unité 7 s’appuie sur un extrait des Œuvres de Cornélius Népos.

Elle est l’occasion de découvrir ou de réviser, en lien avec le discours indirect, les formes et les emplois des pronoms personnels – spécialement des formes de pronom réfléchi – et l’expression de l’interrogation, de même que différentes formes de subordinations et les sens du subjonctif en phrase simple.