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1986 résultats

Comment évaluer les apprentissages des étudiant·e·s dans un contexte de confinement ?
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"L'apéro des profs#3" amène un débat et une réflexion sur la mise en place de l'évaluation des apprentissages des étudiants en temps de confinement. Emmanuel Sylvestre (Université de Lausanne) est l'i...

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Dom Loupvent : Voyage d'un lorrain en Terre Sainte au XVIème siècle
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Webdocumentaire pédagogique et scientifique construit autour d’un manuscrit du 16ème siècle intitulé « Dom Loupvent - Récit d’un voyageur lorrain en terre sainte en 1531 ». Le webdocumentaire intitulé...

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Synthèse sur les participes présents ; syntaxe du participe ; Le verbe φημι ; Les négations (Grec ancien pour débutant - Cours 10/23)
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Sont abordés dans ce cours :  Synthèse sur les participes présents Syntaxe du participe Le verbe φημι Les négations

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Les fiches thématiques tandem (anglais, allemand et français)
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La Boîte à outils (BAO) de NovaTris constitue une base de travail “à la carte” sur laquelle s’appuyer pour construire des modules de formations innovants. Elle est destinée aux formateurs ayant suivi ...

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Majuscules sur les noms communs Français ou français ?
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Micro-ressource intitulée : Majuscules sur les noms communs Français ou français ?

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Certif'langues Allemand
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Ce module d'allemand comprend des activités de compréhension de l’oral et des activités de compréhension de l’écrit liées par une même thématique et bâties sur le modèle d’un sujet de certification av...

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Al-Muqtataf : une manière inédite de concevoir la science en langue arabe - Karam Rizk
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Al-Muqtataf est une revue mensuelle spécialisée dans les questions scientifiques. Ses fondateurs, Yaacoub Sarrouf et Fares Nimr, sont des membres actifs du cercle intellectuel constitué autour du Coll...

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Histoire du théâtre anglais de la Renaissance aux Lumières
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Ce cours se propose d'initier à la production dramatique et théorique, ainsi qu'aux pratiques théâtrales, du côté de la scène comme de la salle, en Angleterre, du XVIe au XVIIIe siècles.

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Statistique descriptive (Cours : Psychométrie et Statistique, 3/3)
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Cette troisième grande leçon présente l'ensemble des concepts de base nécessaires à la description quantifiée d'observations. Elle constitue le vrai coeur de l'enseignement de la Statistique en L1 et ...

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C4. L'évaluation des apprentissages dans un projet
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L’évaluation n’est pas toujours facile à structurer. Que dois-je évaluer dans une "évaluation projet" ? Sur quoi ? Comment faire, par groupe ou individuellement ? Quels sont les différents acquis d’ap...

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